領袖營高階第二天

  今天早上一大早我們到了石版廣場，說是要跳晨操，結果…竟然是~~~國標舞的教學，天啊~~真是有夠嚇到我的！！話說…我真的沒有舞蹈細胞，跳得亂七八糟呢！

  今天早上的課程是由新竹女中的一位退休美術老師（林文玲老師）所主講，主題是「領導哲學也很藝術」，主要在說明美學的重要。

  美學經濟，已經成為現在時代的潮流，其實美學經濟的概念，透過文化創意產業所呈現，在這堂課程中，老師藉著許多國家的文化產業來介紹，例如：電影魔戒等電影為紐西蘭帶來了觀光產業極大的經濟效益、日本傳統文化以及自然生態的保留也帶來觀光發展。台灣呢？在照片中，我們看到宜蘭冬山河的童玩節活動結束後，留下的卻是一片的死寂，另外，政府做的「保護老街」，只不過是在街上鋪上新的磁磚，難道鋪了磁磚就表示保護老街了嗎？另外，台灣的民俗活動中，有很多都是很能表現地方文化的活動，但是往往在活動後，留下的卻是髒亂的環境。所以台灣在美學經濟方面還有很大的進步空間。

  這堂課的另一個主題是「反向思考的練習」，老師給我們看了一些美術課本中的有趣圖片，一些「地物翻轉」的圖片，目的是培養我們反向思考的能力，要我們「改變眼光，也改變自信」，也藉此使我們瞭解藝術的重要性，因為所有的行業都跟藝術脫不了關係。

  老師給我門看了一個HONDA的汽車廣告，這個廣告就有把美學融入產業當中了，仔細看喔，聽說這個廣告崇拍了六百多次才成功，完全沒有剪接，是一氣呵成的喔！http://tw.youtube.com/watch?v=g2VCfOC69jc

  這堂課讓這個以前很討厭美術的我大大的改變了，因為藝術能夠培養我們的想像力與創造力，以下有幾點，是老師要我們記住的：

1.      把美學融入生活及產業之中

2.      創作+生產+產業=文化產業

3.      情感+商業=維力炸醬麵=合諧美好

4.      讓1元有100元的價值

5.      愛因斯坦曾說：「想像力比知識重要。」

6.      改變眼光，改變自信

7.      培養創造力，讓自己保持敏覺、流暢、穩定

8.      無畏！！

9.      專注地面對挑戰、衝突

10. 文化無法速成，是以百年為單位的，千萬不可想要一步登天

11. 美感的教育會使人有創造力

12. 要學習T型思考（跨界思考）

13. 每個人都應該要有一本美的存摺來培養「美力」

14. 美是成功的關鍵之一，因為有美，才得以分享幸福

 

 

  今天下午的課程主題是「從大自然看領袖風範」這堂課程除了要觀察自然來尋找與領導人相關之特質以外，也要分析大自然角色關係，與自我生活經驗產生連結反思。所以我們每個小隊再分成兩組，到戶外仔細地觀察，並且找出低、中、高三種不同高度的植物來加以分息其特性及其聯想。我們小隊中找到的是地衣、孟宗竹、水松，我們透過這三種植物與其環境的對應關係來聯想。這個課程使我們從不同的角度去看這個大自然，也讓我們仔細地去觀察平常我們所不會注意到的一些生命。